Міський семінар учителів зарубіжної літератури 

відбувся у нашій школі. Відкриті уроки давали Галушко Л.В. та Цапенко В.О. Усі присутні залишились задоволені та отримали приємні емоції.

Збірник диктантів для проведення ДПА у 9-му класі

Збірник диктантів для проведення ДПА у 9-му класі

 http://osvita.ua/school/50434/

З метою методичної допомоги навчальним закладам Освіта.ua разом з провідними вітчизняними фахівцями презентує безкоштовний збірник диктантів, що стане у пригоді учителям української мови при підготовці та проведенні державної підсумкової атестації в 9-му класі.

У добірці запропоновано 120 текстів диктантів, у тому числі 20 нових, що охоплюють усі теми чинної програми з української мови в 5–9 класах.

Читайте детальніше далі↙

За тематикою тексти презентують українську культуру, історію, науку та літературу. Матеріал добирався з довідників, науково-популярної літератури, сучасної публіцистики, творів українських письменників та адаптовувався відповідно до чинного правопису сучасної української мови

Тексти диктантів також відповідають вимогам до проведення державної підсумкової атестації учнів з української мови, мовній і соціокультурній змістовим лініям, мають пізнавальний характер і значний виховний потенціал. Тут є розповіді про українських науковців, політиків, письменників та акторів, а також пейзажні замальовки та цікаві факти про мальовничі місця України, етюди про мистецькі жанри та незвичайні вподобання.

Для зручності тексти згруповано за певними темами, а саме: "Мальовнича Україна", "Достойники", "Цікавинки звідусіль", "Літературні скарби", "Народні звичаї та обряди", "Мова", "Непересічні особистості", "Природа" та "Світ захоплень".

Ураховуючи, що учні навчаються в закладах різного типу, у добірці подано диктанти різного ступеня складності. Тексти підвищеної складності позначено окремо.

                21 лютого - Міжнародний День рідної мови

Наше спілкування між собою зрозумілою нам мовою в переважній більшості випадків має для нас величезне значення. Мова та її нарічча стають не просто засобом комунікації, але й відкривають для нас дуже широкі можливості. Людина так звикає до рідної мови, що вона стає невід’ємною частиною її власної особистості. Так створена людина, що рідною зазвичай стає найбільш близька до неї та її душі мова.

Колись ми всі говорили однією мовою. Розуміли один одного і нам не був потрібен хороший фахівець - перекладач. Згідно з Біблійними текстами (Буття, глава 11) поділ мов відбувся в регіоні, який був названий Вавилон. Не заглиблюючись у причини цього явища скажемо, що зараз на нашій планеті за оцінками фахівців всесвітньої організації ЮНЕСКО налічується близько 6-ти тисяч мов, причому половина з них перебуває під прямою загрозою зникнення. Добре це чи погано - не можна сказати напевно, проте абсолютно точно можна стверджувати, що окрема, самостійна мова - це своєрідний носій цілком певних традицій та культурної спадщини, що в свою чергу вказує на конкретну цінність, яку вона може представляти хоча б з точки зору історичної аналітики.

У 1999-му році, за даними проекту DilovaMova.com, на 30-й сесії Генеральної конференції Організації Об’єднаних Націй з питань освіти, науки і культури, було прийнято рішення заснувати Міжнародний день рідної мови. Датою щорічного свята вибрано 21-е лютого. Це всесвітне свято було засноване з метою сприяння багатому культурному та мовному різноманіттю. Збереження багатомовності дає можливість зберегти не тільки унікальний погляд на нашу тисячолітню історію і культуру, але й виробити найбільш широкі підходи у сфері взаєморозуміння і людяності, які все ще продовжують зберігати в собі ряд проблем, вирішення яких видається складним завданням.

Зроблені кроки по збереженню і поширенню рідних мов на практиці показали, що це активно служить зміцненню солідарності і терпимості, розширенню взаєморозуміння і діалогу, що особливо цінно для нас і нашої власної, сучасної культури і традицій.

МАЛА АКАДЕМІЯ НАУК

Вітаємо переможців!!!

17 та 18 лютого відбувся обласний етап конкурсу-захисту наукових робіт учнів-членів Малої академії наук України.

Юні таланти школи вибороли 2 перших місця, 2 - других та 3 - третіх.

МІСЦЕ	УЧЕНЬ	КЛАС	СЕКЦІЯ
І	Стащук Юлія	11-Б	мистецтвознавство
І	Будяк Радміла	11-Б	журналістика
ІІ	М'якота Катерина	10-Б	технічні науки
ІІ	Солом'яний Ярослав	9-Б	технічні науки
ІІІ	Романенко Дмитро	10-Б	мовознавство
ІІІ	Кисленко Аліна	10-Б	технічні науки
ІІІ	Погорілий Ярослав	9-Б	технічні науки

Вітаємо педагогів, які підготували юних науковців: Кунцевич О.І., Романенко О.А., Волошина Н.П., Ємець Л.І., Магльована Т.М., Куцупатра А.М

   

Шановні друзі, всі, хто готується до ЗНО з української мови та літератури! Для початку -  для Вас 2 поради. Не ігноруйте їх, будь ласка, навіть якщо вони видадуться Вам смішними!